Le Centre de documentation sur l'éducation
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Documents  Comité de liaison pour l'alphabétisation et la pro | enregistrements trouvés : 9

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CLAP


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Ce document s'adresse aux formatrices, formateurs et autres acteurs intervenant dans le champ de la formation linguistique de base. Il répertorie et analyse 63 méthodes et outils pédagogiques, disponibles en consultation au centre de documentation du CLP. Les outils sélectionnés sont des outils de français langue étrangère ainsi que des outils destinés à un public francophone en situation d'illettrisme. Ils sont répartis en quatre catégories : ouvrages généraux et méthodologie ; cultures et formation ; mathématiques et développement cognitif ; ouvrages d'apprentissage du français ("lecture-écriture", "communication orale et écrite", "communication orale" et "grammaire, phonétique, vocabulaire").
Ce document s'adresse aux formatrices, formateurs et autres acteurs intervenant dans le champ de la formation linguistique de base. Il répertorie et analyse 63 méthodes et outils pédagogiques, disponibles en consultation au centre de documentation du CLP. Les outils sélectionnés sont des outils de français langue étrangère ainsi que des outils destinés à un public francophone en situation d'illettrisme. Ils sont répartis en quatre catégories : ...

Cote : 37.014.22(01)Com 2003

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Textes des participants au quatrième Concours national d'écritures, 16-17 octobre 1993, Paris, France : "La fureur du lire".

Cote : 37.014.22(44)Plu 1993

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Cote : 323.11Sem 1992

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Document permettant de surmonter les difficultés rencontrées dans la recherche d'un emploi. (Tiré du doc.)

Cote : 331.5Can 1991

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Cote : 37=030.1/.9Baz 1991

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Le Planning familial, la Confédération syndicale des familles, le Comité de liason pour l'alphabétisation et la promotion ont donc uni leurs forces pour organiser un cycle de conférences/débats autour de trois thèmes: les droits des femmes immigrées, la formation au service de l'autonomie des femmes immigrées et la santé et les femmes immigrées. (Tiré du document)

Cote : 341.234-055.2(44)Dro 1989

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Cote : 741.02Lel 1986

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Cote : 81'367.2Dho 1982

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Afin d'aider le formateur qui prépare une séquence de travail sur la transcription des sons à se repérer lorsqu'il doit classer et dégager les séries principales des mots des sons étudier, ce document présente : un lexique des mots fréquents à l'oral et à l'écrit; les voyelles et les consonnes qui posent un problème de transcription avec tous les mots du lexique qui comportent ce son.
Afin d'aider le formateur qui prépare une séquence de travail sur la transcription des sons à se repérer lorsqu'il doit classer et dégager les séries principales des mots des sons étudier, ce document présente : un lexique des mots fréquents à l'oral et à l'écrit; les voyelles et les consonnes qui posent un problème de transcription avec tous les mots du lexique qui comportent ce son.

Cote : 81'342.2Leg 1980

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