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Documents  Centre de lecture et d'écriture | enregistrements trouvés : 37

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CLÉ Montréal ; Centre de lecture et d'écriture (CLÉ) ; CLÉ ; Centre de lecture et d'écriture (CLÉ) ; Centre de lecture et d'écriture CLÉ


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Ayant pour but de faire connaître des aspects méconnus de la vile de Montréal, le document relate en photos quatre visites organisées, effectuées par des groupes de participantes et participants en alphabétisation, dont des groupes multiethniques. Les albums photos sont regroupés selon les différentes visites : 1) Visite de Montréal à pied ; 2) Nous reconnaissez-vous? ; 3) le Montréal multi culturel ; 4) Montréal et ses contrastes. Quatre cahiers d'exercices accompagnent le document.
Ayant pour but de faire connaître des aspects méconnus de la vile de Montréal, le document relate en photos quatre visites organisées, effectuées par des groupes de participantes et participants en alphabétisation, dont des groupes multiethniques. Les albums photos sont regroupés selon les différentes visites : 1) Visite de Montréal à pied ; 2) Nous reconnaissez-vous? ; 3) le Montréal multi culturel ; 4) Montréal et ses contrastes. Quatre ...

Cote : 376.74Lef 1990

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Ayant pour but de faire connaître des aspects méconnus de la vile de Montréal, le document relate en photos quatre visites organisées, effectuées par des groupes de participantes et participants en alphabétisation, dont des groupes multiethniques. Les albums photos sont regroupés selon les différentes visites : 1) Visite de Montréal à pied ; 2) Nous reconnaissez-vous? ; 3) le Montréal multi culturel ; 4) Montréal et ses contrastes. Quatre cahiers d'exercices accompagnent le document.
Ayant pour but de faire connaître des aspects méconnus de la vile de Montréal, le document relate en photos quatre visites organisées, effectuées par des groupes de participantes et participants en alphabétisation, dont des groupes multiethniques. Les albums photos sont regroupés selon les différentes visites : 1) Visite de Montréal à pied ; 2) Nous reconnaissez-vous? ; 3) le Montréal multi culturel ; 4) Montréal et ses contrastes. Quatre ...

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U V

Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.
Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.

Cote : V 359 2008

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Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.
Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.

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Par des questions et réponses à choix multiples, le jeu permet de bien situer la problématique de l'analphabétisme au Québec et présente les services de l'organisme CLÉ.

Cote : VJ 40 1991

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Série de fiches questions-réponses sur l'alphabétisation.

Cote : IFPCA Dossier CLÉ

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Pour son vingt-cinquième anniversaire d'existence, les participantes et participants nous retracent l'histoire, les activités et les services du groupe d'alphabétisation populaire CLÉ. On peut également y lire plusieurs témoignages.

Cote : 37.014.22(714)Cle 2008

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Pour son vingt-cinquième anniversaire d'existence, les participantes et participants nous retracent l'histoire, les activités et les services du groupe d'alphabétisation populaire CLÉ. On peut également y lire plusieurs témoignages.

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Journal élaboré par les participants et les participantes du groupe populaire d'alphabétisation Clé de Montréal.

Cote : IFPCA 372.8:621.39:82-91Ros 2000

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Ce projet a pour but d'arrimer l'intégration des NTIC à des activités régulières d'alphabétisation afin de voir en quoi elles pourraient agir sur les apprentissages des participants du Centre la Clé.

Cote : IFPCA 37.014.22:621.39(047)Coo 1999

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