Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Trousse 21 : Alpha-francisation 2  | enregistrements trouvés : 34

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Savoir-lire au quotidien s'adresse à un public de grands adolescents ou d'adultes peu ou pas scolarisés dans leur langue première et qui débutent l'apprentissage de la lecture et de l'écriture (alphabétisation) - P. [4]

Cote : 448.2076Ben 2005

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30 situations d'apprentissages basées sur des situations de vie quotidiennes. On y découvre également l'évolution du personnage principal, Réal. Conçu pour les cours FRA B121-4, FRA B122-4 et FRA B123-4.

Cote : 37.016:003-028.31Boi.Recu 2010

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30 textes pour les élèves en lien avec les situations d'apprentissage présentées dans «Recueil de textes et situations d'apprentissage» de l'enseignant. Vous y retrouverez les personnages de la série et vous y revivrez leurs aventures dans la vie quotidienne.

Cote : 37.016:003-028.31Boi.Rec 2010

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Document qui présente des activités d'apprentissage développées pour des adultes en démarche de francisation et d'alphaabétisation.

Cote : 37.016:003-028.31Che 2010

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Leçons 1 à 8 du cahier d'apprentissage 3 de la série «Réal de Montréal». Sujets des leçons : Leçon 1: les lettres è et ê - Leçon 2: la lettre d - Leçon 3: les accents circonflexe et tréma - Leçon 4: le s et le t muets - Leçon 5: le s du pluriel - Leçon 6: les digraphes an et en - Leçon 7: le digraphe on - Leçon 8: la lettre c (doux).
Leçons 1 à 8 du cahier d'apprentissage 3 de la série «Réal de Montréal». Sujets des leçons : Leçon 1: les lettres è et ê - Leçon 2: la lettre d - Leçon 3: les accents circonflexe et tréma - Leçon 4: le s et le t muets - Leçon 5: le s du pluriel - Leçon 6: les digraphes an et en - Leçon 7: le digraphe on - Leçon 8: la lettre c (doux).

Cote : 37.016:003-028.31Boi.Real 2010

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Leçons 1 à 9 du deuxième cahier d'apprentissage de la série «Réal de Montréal » Sujets des leçons : Leçon 1: le e muet - Leçon 2: le digraphe ou - Leçon 3: les doubles consonnes - Leçon 4: la lettre F - Leçon 5: la lettre N - Leçon 6: la lettre T - Leçon 7: la lettre É - Leçon 8: la lettre B - Leçon 9: la lettre P.
Leçons 1 à 9 du deuxième cahier d'apprentissage de la série «Réal de Montréal » Sujets des leçons : Leçon 1: le e muet - Leçon 2: le digraphe ou - Leçon 3: les doubles consonnes - Leçon 4: la lettre F - Leçon 5: la lettre N - Leçon 6: la lettre T - Leçon 7: la lettre É - Leçon 8: la lettre B - Leçon 9: la lettre P.

Cote : 37.016:003-028.31Boi.Rea 2009

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Premier cahier d'activité de la série «Réal de Montréal». Par des exercices de français de base 1, l'adulte découvrira les lettres de l'alphabet, principalement les voyelles et les lettres m, l, s, r, et v. Leçons 1 à 8 du premier cahier d'apprentissage de la série «Réal de Montréal » Sujets des leçons : Leçon 1: les lettres de l'alphabet - Leçon 2: les voyelles - Leçon 3: la lettre M - Leçon 4: la lettre L - Leçon 5: la lettre S - Leçon 6: la lettre R - Leçon 7: la lettre V - Leçon 8: L'ordre alphabétique. Cette série de matériel didactique, produite par la Commission scolaire de Montréal, a été spécifiquement conçue pour la formation de base pour adultes. Abondamment illustré, très aéré, ce matériel pédagogique est ludique, très bien conçu et très agréable à utiliser. C'est un coup de coeur immédiat.
Premier cahier d'activité de la série «Réal de Montréal». Par des exercices de français de base 1, l'adulte découvrira les lettres de l'alphabet, principalement les voyelles et les lettres m, l, s, r, et v. Leçons 1 à 8 du premier cahier d'apprentissage de la série «Réal de Montréal » Sujets des leçons : Leçon 1: les lettres de l'alphabet - Leçon 2: les voyelles - Leçon 3: la lettre M - Leçon 4: la lettre L - Leçon 5: la lettre S - ...

Cote : 37.016:003-028.31Boi.Re 2009

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Le Programme-cadre vise à harmoniser les contenus de formation offerts aux personnes immigrantes dans leur démarche d'intégration linguistique, sociale et économique à la société québécoise. Le Programme-cadre définit les objets de formation permettant à toute personne immigrante d'atteindre un niveau de compétence en français correspondant aux compétences ciblées. Le Programme-cadre est le complément indispensable de l'Échelle. - Tiré du doc.
Le Programme-cadre vise à harmoniser les contenus de formation offerts aux personnes immigrantes dans leur démarche d'intégration linguistique, sociale et économique à la société québécoise. Le Programme-cadre définit les objets de formation permettant à toute personne immigrante d'atteindre un niveau de compétence en français correspondant aux compétences ciblées. Le Programme-cadre est le complément indispensable de l'Échelle. - Tiré du doc.

Cote : 37.014.22Pro 2011

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U V

Disque compact regroupant des chansons de douze artistes francophones.

Cote : IFPCA MS 42

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U V

Talk Now est une méthode originale d'initiation conçue pour tous ceux et celles qui veulent se familiariser rapidement avec la langue française.

Cote : 37.016:003-028.31Par 2004

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