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Source : Le monde alphabétique, no 15 (automne 2003)

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Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique, no 15 (automne 2003)

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communication et de créativité, liées à la vie culturelle, selon ses aptitudes personnelles et ses champs d'intérêt.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communication et de créativité, liées à la vie culturelle, selon ses aptitudes personnelles et ses champs d'intérêt.

Cote : 37.014.22:81'33:008Ant 2010

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Cette situation d'apprentissage invite l'adulte à découvrir les services qui l'entourent. À terme, l'adulte aura défini ce qu'est être citoyen ; il aura situé tous les services, les ressources et les attraits sur la carte de son arrondissement en ayant effectué une recherche guidée dans Internet. L'adulte aura aussi rédigé un court texte informatif présentant son milieu de vie, sa ville.
Cette situation d'apprentissage invite l'adulte à découvrir les services qui l'entourent. À terme, l'adulte aura défini ce qu'est être citoyen ; il aura situé tous les services, les ressources et les attraits sur la carte de son arrondissement en ayant effectué une recherche guidée dans Internet. L'adulte aura aussi rédigé un court texte informatif présentant son milieu de vie, sa ville.

Cote : 37.016:003-028.31Sai 2009

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Cette situation d'apprentissage se rapproche davantage d'un scénario mais les activités peuvent aisément être morcelées. Plusieurs sujets y sont abordés dont les boissons énergisantes, le régime anticancer et les secrets de la vitamine C. Intention pédagogique : sensibilser l'adulte à certains impacts de l'alimentation sur sa santé par la lecture, l'écoute et l'écriture. - Tiré du site Web.
Cette situation d'apprentissage se rapproche davantage d'un scénario mais les activités peuvent aisément être morcelées. Plusieurs sujets y sont abordés dont les boissons énergisantes, le régime anticancer et les secrets de la vitamine C. Intention pédagogique : sensibilser l'adulte à certains impacts de l'alimentation sur sa santé par la lecture, l'écoute et l'écriture. - Tiré du site Web.

Cote : 37.016:003-028.31Bru 2011

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Ce cahier présente trois parties. Chacune d'entre elles illustre une situation d'apprentissage où vous développerez l'un des trois types de texte suivants : informatif, expressif et argumentatif. Chaque fois, une situation de vie réelle est traitée sur des thèmes où votre curiosité, vos opinions et vos intérêts scientifiques et écologiques seront mis à contribution. Les inventions importantes, le monde de l'emploi et les enjeux environnementaux seront les sujets explorés. Tiré du doc.
Ce cahier présente trois parties. Chacune d'entre elles illustre une situation d'apprentissage où vous développerez l'un des trois types de texte suivants : informatif, expressif et argumentatif. Chaque fois, une situation de vie réelle est traitée sur des thèmes où votre curiosité, vos opinions et vos intérêts scientifiques et écologiques seront mis à contribution. Les inventions importantes, le monde de l'emploi et les enjeux environnementaux ...

Cote : 37.016:003-028.31Tes 2010

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De nos jours, la société est confrontée à de nombreux enjeux. L'économie, l'environnement, la santé, l'éducation sont tous des sujets importants sur lesquels il faut réfléchir et discuter. Nous sommes tous sont concernés : jeunes et moins jeunes, étudiants et travailleurs, hommes et femmes. Peu importe notre situation économique et sociale, il est important de nous interroger, de nous informer et de nous impliquer pour mieux connaître et mieux gérer les enjeux qui nous entourent. Quoi qu'il en soit, il est nécessaire de conjuguer nos efforts pour conserver une bonne qualité de vie. Intention pédagogique : présenter oralement les principaux faits reliés à un enjeu social.
De nos jours, la société est confrontée à de nombreux enjeux. L'économie, l'environnement, la santé, l'éducation sont tous des sujets importants sur lesquels il faut réfléchir et discuter. Nous sommes tous sont concernés : jeunes et moins jeunes, étudiants et travailleurs, hommes et femmes. Peu importe notre situation économique et sociale, il est important de nous interroger, de nous informer et de nous impliquer pour mieux connaître et mieux ...

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Mise à jour de cette situation d'évaluation en aide à l'apprentissage qui mobilise l'écoute, la lecture et l'écriture. Intention pédagogique : amener l'adulte à écouter et à lire un message pour obtenir de l'information, orienter une action ou se forger une opinion. Il doit aussi écrire pour transmettre de l'information ou exprimer un point de vue.

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L'adulte est amené à s'interroger sur un aspect environnemental important au Québec : les coupes à blanc. Suite à de multiples prises de parole, de lectures et d'écoutes, l'adulte doit développer sa conscience environnementale et donner son opinion par rapport aux coupes à blanc dans la forêt boréale du Québec. Il doit aussi sensibiliser ses proches ou ses amis face à ce phénomène en créant, en toute fin de SA, un dépliant informatif. Cette SA contient un document de théorie sur l'opinion et l'argument. Intention pédagogique : amener l'adulte à défendre une cause environnementale et à participer à une action communautaire. L'élève devra souvent prendre part à des discussions et devra aussi prendre position par rapport au sujet des coupes à blanc.
L'adulte est amené à s'interroger sur un aspect environnemental important au Québec : les coupes à blanc. Suite à de multiples prises de parole, de lectures et d'écoutes, l'adulte doit développer sa conscience environnementale et donner son opinion par rapport aux coupes à blanc dans la forêt boréale du Québec. Il doit aussi sensibiliser ses proches ou ses amis face à ce phénomène en créant, en toute fin de SA, un dépliant informatif. Cette SA ...

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Un guide de l'enseignant et le corrigé des 4 situations se retrouvent sur ce site. Situation 1: cause toujours, situation 2 : qu'est-ce qui se passe?, situation 3 : conjuguons nos efforts, situation 4 : le bon choix. Intention pédagogique : corrigé des divers exercices ou activités. Le guide suggère différentes formules pédagogiques à utiliser et diverses activités de consolidation et d'intégration des savoirs.
Un guide de l'enseignant et le corrigé des 4 situations se retrouvent sur ce site. Situation 1: cause toujours, situation 2 : qu'est-ce qui se passe?, situation 3 : conjuguons nos efforts, situation 4 : le bon choix. Intention pédagogique : corrigé des divers exercices ou activités. Le guide suggère différentes formules pédagogiques à utiliser et diverses activités de consolidation et d'intégration des savoirs.

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