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Nav Sujets - Alphabétisation et TIC  | enregistrements trouvés : 344

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Ce dossier se veut un retour sur les journées du numérique de l'ANL CI, qui ont eu lieu les 9 et 10 février 2012. Comment utiliser les technologies de l'information et de la communication au travail, en société, dans sa vie privée lorsqu'on ne maîtrise ni la lecture, ni l'écriture? Comment, dans ces conditions, chercher, recueillir et diffuser de l'information de manière autonome? Comment utiliser de façon adaptée et pertinente le numérique pour apprendre et renouer avec la lecture, l'écriture et le calcul? Ces questions se posent aujourd'hui avec d'autant plus de force que les outils numériques n'ont jamais été aussi présents dans notre vie quotidienne.
Ce dossier se veut un retour sur les journées du numérique de l'ANL CI, qui ont eu lieu les 9 et 10 février 2012. Comment utiliser les technologies de l'information et de la communication au travail, en société, dans sa vie privée lorsqu'on ne maîtrise ni la lecture, ni l'écriture? Comment, dans ces conditions, chercher, recueillir et diffuser de l'information de manière autonome? Comment utiliser de façon adaptée et pertinente le numérique pour ...

Source : ANLCI infos, no 18 (juil.-sept. 2012)

Lien(s) : Consulter la version PDF (4 Mo ; 44 p.)
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Répertoire qui rend compte de l'infrastruture électronique en alphabétisation au Québec afin de faciliter l'accès à ces sites. On y retrouve les sites des organismes provinciaux, des organismes régionaux, des organismes locaux et l'accès à d'autres sites Internet d'intérêt.

Cote : 37.014.22:004.738.5Dés 2002

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Rapide présentation des avantages et des enjeux d'Internet pour l'alphabétisation au Québec, basé sur l'expérience ontarienne de l'organisme AlphaCom.

Cote : Filière 37.014.22:004.771(714+713)Ini

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Les objectifs de cette rencontre étaient l'analyse du phénomène de l'illectronisme, la découverte des publics concernés et les différentes actions mises en place et la place du milieu associatif dans cette problématique.

Lien(s) : Consulter la version PDF (3 Mo ; 42 p.)
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Grille d'évaluation qui a pour but de guider les acheteurs éventuels dans le choix d'un didacticiel pour l'alphabétisation des adultes. Un questionnaire, composé de sept sections, permet d'analyser les avantages et les inconvénients des différents systèmes. Un tableau de deux systèmes d'enseignement automatisé intégré, ainsi qu'une liste de personnes-ressources complètent le document. (Tiré de la p. 1)
Grille d'évaluation qui a pour but de guider les acheteurs éventuels dans le choix d'un didacticiel pour l'alphabétisation des adultes. Un questionnaire, composé de sept sections, permet d'analyser les avantages et les inconvénients des différents systèmes. Un tableau de deux systèmes d'enseignement automatisé intégré, ainsi qu'une liste de personnes-ressources complètent le document. (Tiré de la p. 1)

Cote : 374:681.3Can 1994

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Ce document porte sur l'évaluation du degré d'intérêt pour les technologies d'information et de communication (TIC) pour des apprenantes et apprenants, des enseignantes et enseignants francophones et anglophones du secteur de l'alphabétisation communautaire au Nouveau-Brunswick.

Cote : 37.014.22:681.3(715)Min 1996

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Recueil d'interventions en alphabétisation dont bon nombre proviennent des diplômé(e)s du certificat en alphabétisation de l'Université du Québec à Montréal (UQAM). Le document comprend trois parties : Interventions au Québec, interventions en Afrique et aux Comores, description des exposés théoriques en relation avec les problématiques étudiées.

Cote : 37.014.222(714)Dug 1992

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Document qui présente six exemples de partenariats d'alphabétisation réalisés au Canada, et qui illustre les meilleurs éléments de chacun afin de montrer à d'autres organisations (collèges communautaires, organismes communautaires, entreprises, etc.) comment établir de bonnes relations de travail entre elles. (Tiré de la p. 1)

Cote : 37.018.242.2Cur 1992

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"Une expérience d'alphabétisation utilisant le micro ordinateur comme outil d'apprentissage, une démarche d'alphabétisation communautaire en milieu de vie, la mise en place d'un atelier de phonétique: voilà quelques activités spécifiques (...) qui font l'objet d'articles dans le présent dossier..." (Tiré de la présentation, p.4)

Cote : 37.014.22(71428)Com 1984

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