Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Bibliographie virtuelle - Alpha-Francisation  | enregistrements trouvés : 57

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Recueil de textes qui s'adresse aux personnes immigrantes qui vivent l'expérience du déracinement et qui sont en démarche d'alphabétisation. Les textes les amèneront à réfléchir sur certains aspects de la société québécoise et à connaître les ressources qui leur sont disponibles. Les adultes pourront également s'exercer à la lecture et élaborer différentes stratégies de compréhension de textes. Les quatre recueils couvrent divers aspects de la société québécoise : la société d'accueil, le développement personnel et social, le Québec d'hier à aujourd'hui, le travail et l'éducation. Chaque texte est présenté en deux versions : la première, s'adresse aux adultes débutants tandis que la deuxième contient plus d'information sur le sujet traité. (Tiré de l'intro.)
Recueil de textes qui s'adresse aux personnes immigrantes qui vivent l'expérience du déracinement et qui sont en démarche d'alphabétisation. Les textes les amèneront à réfléchir sur certains aspects de la société québécoise et à connaître les ressources qui leur sont disponibles. Les adultes pourront également s'exercer à la lecture et élaborer différentes stratégies de compréhension de textes. Les quatre recueils couvrent divers aspects de la ...

Cote : 37.014.22:82-82Flo 1992

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Ce dictionnaire regroupe autour de grands thèmes lexicaux, l'essentiel du vocabulaire de base de la langue française. Au fil des 43 planches en couleur, les adultes en formation découvriront des situations, des lieux et des objets familiers qu'ils reconnaîtront immédiatement grâce à des illustrations claires. Toutes les planches, ainsi que la prononciation des mots illustrés, sont en outre reprises dans le CD-ROM qui reproduit intégralement la version papier.
Ce dictionnaire regroupe autour de grands thèmes lexicaux, l'essentiel du vocabulaire de base de la langue française. Au fil des 43 planches en couleur, les adultes en formation découvriront des situations, des lieux et des objets familiers qu'ils reconnaîtront immédiatement grâce à des illustrations claires. Toutes les planches, ainsi que la prononciation des mots illustrés, sont en outre reprises dans le CD-ROM qui reproduit intégralement la ...

Cote : 37.016:003-028.31(038)Eli 2007

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Matériel de lecture qui propose des activités d'apprentissage sur un thème spécifique (l'épicerie) et selon une approche globale. Il est composé d'illustrations qui accompagnent l'apprenant ou l'apprenante dans ses apprentissages ainsi que de courtes phrases signifiantes lui permettant de progresser à son rythme tout en développant son autonomie. (Tiré de la présentation)

Cote : IFPCA 371.64/.69Gou 1995 vol. 6

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Programme d'études créé pour répondre aux besoins spécifiques des adultes allophones sous-scolarisés ou analphabètes et peu ou pas fonctionnels en français à la Commission des écoles catholiques de Montréal. Ce programme englobe l'enseignement de l'oral et la familiarisation progressive avec l'écrit.

Cote : 37.016=133.1(71)Fra 1996

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Banque d'activités de lecture et d'écriture sur le thème de l'alimentation.

Cote : IFPCA 372.45/.46Led 1991

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Le document est un recueil de petites anecdotes des apprenantes et d'apprenants du Centre de ressources éducatives et communautaires pour adultes. Les histoires sont racontées sur un ton humoristique.

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Ce document comprend 22 énoncés et 22 possibilités de réponses pour chacune des lettre de l'alphabet. Il comprend également 2 exercices d'auto-évaluation qui est une révision de 44 énoncés sélectionnés parmi les 484 énoncés contenus dans le document. Il a été conçu pour répondre aux besoins de l'adulte analphabète et/ou allophone, désireux d'évaluer ses connaissances actuelles, ou soucieux d'en acquérir de nouvelles, sur le plan du vocabulaire pratique de la langue française. Il peut être utilisé comme déclencheur ou en tant que renforcement à la démarche d'apprentissage de l'adulte. Il vise les objectifs de développer l'habileté à utiliser un dictionnaire, a intégrer des mots de vocabulaire usuel, a orthographier correctement certains mots, a acquérir des habiletés de lecture plus efficaces, à acquérir des habiletés de communication plus efficaces et de développer l'autonomie en situation d'apprentissage.
Ce document comprend 22 énoncés et 22 possibilités de réponses pour chacune des lettre de l'alphabet. Il comprend également 2 exercices d'auto-évaluation qui est une révision de 44 énoncés sélectionnés parmi les 484 énoncés contenus dans le document. Il a été conçu pour répondre aux besoins de l'adulte analphabète et/ou allophone, désireux d'évaluer ses connaissances actuelles, ou soucieux d'en acquérir de nouvelles, sur le plan du vocabulaire ...

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 1993

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de nouveau vocabulaire de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 0 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de nouveau vocabulaire de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 1 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de règles de grammaire française de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Gra 0 1994

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