Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Articles et revues  | enregistrements trouvés : 4 585

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Source : Le Devoir (26 mai 2018)

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Cote : Numéro de périodique

Source : À babord!, no 75 (été 2018)

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Source : Forumlecture, no 2 (2018)

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Source : Intermag.be ; juin 2018

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Cote : En traitement

Source : Revue femmes et droit, vol. 30, no 2 (2018)

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Cote : en traitement

Source : GenderIT.org ; 17 juin 2018

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Réalité méconnue, les personnes sourdes sont porteuses d'une identité culturelle qui leur est propre. Cette culture sourde prend racine dans une histoire commune et dans la langue des signes, capable d'autant d'expressivité, de nuances et de poésie que toute autre langue parlée ­ comme en font foi les riches formes d'expression artistique sourdes. Cela montre que la condition sourde n'a pas à être vécue comme un handicap. À des lieues d'une approche technomédicale les considérant comme des êtres « à réparer », les personnes sourdes assument leur condition et réclament des changements dans nos façons de faire société qui, trop souvent, sont inadaptées à leur réalité, les tenant à l'écart ­ comme tant d'autres groupes minoritaires ­ du plein exercice de leur citoyenneté.
Réalité méconnue, les personnes sourdes sont porteuses d'une identité culturelle qui leur est propre. Cette culture sourde prend racine dans une histoire commune et dans la langue des signes, capable d'autant d'expressivité, de nuances et de poésie que toute autre langue parlée ­ comme en font foi les riches formes d'expression artistique sourdes. Cela montre que la condition sourde n'a pas à être vécue comme un handicap. À des lieues d'une ...

Cote : Numéro de périodique

Source : Relations, no 97 (août 2018)

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Cote : Numéro de périodique

Source : Les politiques sociales, no 1 & 2 (2018)

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Source : International journal of lifelong education (1er août 2018)

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Cote : Numéro de périodique

Source : Relations, no 796 (mai-juin 2018)

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