Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Le guide propose des savoirs-clés et des pistes d'actions pour prévenir la formation et l'intériorisation des stéréotypes sexuels afin d'améliorer l'efficacité des initiatives visant la persévérance scolaire des filles et des garçons.

Cote : 371.28309714Gue 2016

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Le guide propose des savoirs-clés et des pistes d'actions pour prévenir la formation et l'intériorisation des stéréotypes sexuels afin d'améliorer l'efficacité des initiatives visant la persévérance scolaire des filles et des garçons.

Lien(s) : Consulter la version PDF (3 Mo ; 48 p.)
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Voici un gros livre pour tout savoir sur la contestation. Une anthologie des révoltes historiques, avec leur cortège d'illuminés qui se dressèrent contre les régimes depuis que le monde est monde jusqu'à l'échec total, jusqu'à la mort. Cet ouvrage a l'ambition de rassembler toutes les cultures non officielles, avec l'idée de rupture. On y trouvera d'abord, les mouvements artistiques (Dada, le surréalisme, l'art abstrait, etc.) et les utopies les plus récentes contre la société (la non-violence, le punk, le flower power). On y trouvera aussi, la défense et illustration de tous les révoltés du texte, les poètes et les écrivains du contre: Kerouac, Ginsberg, Brecht, Deleuze, Debord, Sartre, Camus. Ils sont agressifs, ces révoltés. Mais sans eux, le monde eût-il évolué? Le meilleur exemple semble être celui des féministes, que l'on accusa des pires sottises, mais sans lesquelles le siècle en serait encore au cuisine - enfants - dodo. De la mini-jupe au petit livre rouge de Mao, du terrorisme russe à l'écologie, des sectes à la pornographie, tout ce que vous avez voulu savoir sur la contestion sans jamais le trouver nulle part rassemblé. Voilà de quoi entretenir votre goût de la révolte. Avec des illustrations et des slogans célèbres en encadrés. [SDM]
Voici un gros livre pour tout savoir sur la contestation. Une anthologie des révoltes historiques, avec leur cortège d'illuminés qui se dressèrent contre les régimes depuis que le monde est monde jusqu'à l'échec total, jusqu'à la mort. Cet ouvrage a l'ambition de rassembler toutes les cultures non officielles, avec l'idée de rupture. On y trouvera d'abord, les mouvements artistiques (Dada, le surréalisme, l'art abstrait, etc.) et les utopies les ...

Cote : 306.1Sie 2004

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Le recueil Vers une implantation réussie : un dernier tour de piste, est une mise à jour de la version Un second tour de piste de mai 2015. Cette nouvelle version regroupe une panoplie d'informations, de pratiques, d'idées et de stratégies renouvelées. De plus, une nouvelle section est dédiée à la francisation.
Le recueil, c'est aussi des plans de formation et d'accompagnement pour le personnel enseignant. Des documents, adaptés aux nouveaux programmes, pour faciliter le suivi pédagogique des élèves sont aussi disponibles en annexe. Cette dernière version du recueil permettra d'informer et de guider le personnel oeuvrant dans les centres de formation générale des adultes - Tiré du doc.
Le recueil Vers une implantation réussie : un dernier tour de piste, est une mise à jour de la version Un second tour de piste de mai 2015. Cette nouvelle version regroupe une panoplie d'informations, de pratiques, d'idées et de stratégies renouvelées. De plus, une nouvelle section est dédiée à la francisation.
Le recueil, c'est aussi des plans de formation et d'accompagnement pour le personnel enseignant. Des documents, adaptés aux nouveaux ...

Lien(s) : Consulter la version PDF (18 Mo ; 242 p.)
Consulter la version PDF (391 Ko ; 13 p.) Annexe 1 - Formation générale de base (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (8 Mo ; 40 p.) Annexe 2 - Anglais, langue seconde (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (9 Mo ; 199 p.) Annexe 3 - Français, langue d’enseignement
Consulter la version PDF (1 Mo ; 9 p.) Annexe 4 - Français, langue d’enseignement (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (5 Mo ; 113 p.) Annexe 5 - Français, langue d’enseignement (Formation de base diversifiée)
Consulter la version PDF (337 Ko ; 12 p.) Annexe 6 – Mathématique (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (14 Mo ; 93 p.) Annexe 7 – Mathématique (Formation de base diversifiée)
Consulter la version PDF (3 Mo ; 194 p.) Annexe 8 – Intégration socioprofessionnelle (ISP)
Consulter la version PDF (9 Mo ; 53 p.) Annexe 9 – Univers social
Consulter la version PDF (198 Ko ; 34 p.) Annexe 10 – Francisation
Consulter la version PDF (166 Ko ; 34 p.) Annexe 11 – Information pour la salle d’évaluation
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Allant au-delà des constats démographiques, les auteurs examinent le vieillissement de la population à partir de la question des droits, de l'intervention publique et de l'action collective. Réunissant les textes de plus de 40 chercheurs et experts issus de 10 pays, il est le fruit de rencontres et d'échanges animés par le Réseau d'étude international sur l'âge, la citoyenneté et l'insertion socioéconomique (RéIACTIS).
Allant au-delà des constats démographiques, les auteurs examinent le vieillissement de la population à partir de la question des droits, de l'intervention publique et de l'action collective. Réunissant les textes de plus de 40 chercheurs et experts issus de 10 pays, il est le fruit de rencontres et d'échanges animés par le Réseau d'étude international sur l'âge, la citoyenneté et l'insertion socioéconomique (RéIACTIS).

Cote : 305.26Dro 2015

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Ce rapport présente les résultats d'une recherche (2009-2013) financée par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH). Menée sous la forme d'une enquête, cette recherche est située au
croisement de deux champs théoriques et pratiques soit l'éducation
relative à l'environnement des adultes et l'alphabétisation des adultes. Réalisée au Québec auprès de groupes d'éducation populaire et d'adultes
qui fréquentent ces groupes, elle poursuivait trois objectifs complémentaires que nous rappelons ici : mettre en évidence les expériences, les conceptions, les points de vue, les intérêts et les besoins ressentis en matière d'environnement et d'éducation relative à l'environnement des groupes d'éducation populaire québécois ; clarifier les points de vue, les intérêts, les conceptions et les besoins en matière
d'environnement et d'éducation relative en environnement d'adultes en apprentissage au sein de ces groupes d'éducation populaire ; et enfin, mettre en évidence les opportunités d'intégration de pratiques d'alphabétisation des adultes avec des pratiques d'éducation relative à l'environnement.
Ce rapport présente les résultats d'une recherche (2009-2013) financée par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH). Menée sous la forme d'une enquête, cette recherche est située au
croisement de deux champs théoriques et pratiques soit l'éducation
relative à l'environnement des adultes et l'alphabétisation des adultes. Réalisée au Québec auprès de groupes d'éducation populaire et d'adultes
qui fréquentent ces groupes, ...

Lien(s) : Consulter la version PDF (1 Mo ; 123 p.) Rapport de recherche
Consulter la version PDF (145 Ko ; 6 p.) Sommaire
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Cote : 378.3809714Bon 2016

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